Introduction

Ce projet vise à rendre durable et légal la pêche et le commerce des hippocampes au Sénégal en comblant les lacunes importantes dans les connaissances sur la biologie, la pêche et le commerce des hippocampes. Pendant un an, un étudiant diplômé de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD), soutenu par le Project Seahorse (PS), l’autorité de gestion CITES du Sénégal (CITES SN), et le Ministère de la Pêche et de l’Économie Maritime (MP SN) mènera une enquête approfondie le long de la côte sénégalaise, suivie d’une analyse des données, d’un renforcement des capacités et d’un atelier de plusieurs jours visant à renforcer la gestion nationale et régionale. Les connaissances et les recommandations qui en résulteront aideront le Sénégal à donner suite aux recommandations de l’examen du commerce significatif de la CITES, en fournissant les preuves nécessaires pour soutenir le commerce durable et éclairer les réponses à la suspension actuelle du commerce. En incluant les pays voisins d’Afrique de l’Ouest dans une partie de l’atelier final, les enseignements et les outils du projet pourront être adaptés à l’échelle régionale, tandis que les conclusions et les supports de formation pourront également contribuer aux discussions durant les comités et la CoP CITES et aux efforts de conservation en général.

This project aims to move Senegal’s seahorse fisheries and trade toward legality and sustainability by filling critical knowledge gaps on seahorse biology, fisheries, and trade. Over a year, a Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD) graduate student, supported by Project Seahorse (PS), Senegal’s CITES Management Authority (CITES SN) and Senegal’s maritime fisheries authority (MP SN), will conduct a comprehensive survey along the coast of Senegal, followed by data analysis, capacity building, and a multi-day workshop to strengthen national and regional management. The resulting knowledge products and recommendations will help Senegal address its CITES Review of Significant Trade recommendations, providing the evidence needed to support sustainable trade and inform responses to the existing trade suspension. By including neighboring West African countries in part of the final workshop, the project’s lessons and tools can be adapted regionally, while findings and training materials can also contribute to global CITES discussions and broader conservation efforts.

[Dernière mise à jour le 18 juin 2026 | Last update 18 June 2026]